(发布日期：2008/10/20)

　　中央电大李亚婉报道　2008年10月14日-16日，亚洲开放大学协会（AAOU）第22届年会在天津召开。来自世界21个国家和地区近500名中外代表参加了这一具有影响力的远程教育学术交流大会。全国人民代表大会常务委员会副委员长周铁农向本届会议发出贺信。本届年会的主题是“亚洲及世界开放远程教育的新发展、新趋势和新使命。”中央电大校长葛道凯作为大会特邀的远程教育专家在会上做了题为《开放大学的使命：新时期的思考》的主题发言。中央电大提交的论文《远程开放教育教学点质量、规模和效益的平衡——基于电大地市级教学点的实证研究》再度摘金，获得了本届年会最佳论文金奖。

　　大会邀请了7位具有影响的远程教育专家作为会议主要发言人，7位专家从不同的视野对远程教育的发展历程进行了回顾与反思，同时就在全球化、国际化影响之下的远程教育新的发展趋势进行了深刻而全面的分析，提出了远程教育在新形势下的新的历史使命。

　　亚洲开放大学协会主席阿特维•苏帕曼教授通过印度尼西亚及亚洲其他国家远程教育的发展案例，描述了发展中国家如何更好地利用互联网优势，推进远程教育的可持续发展。

　　加拿大阿萨巴斯卡大学校长、现任国际远程开放教育协会主席弗雷茨•帕尼库克博士则从远程开放教育的发展现状预测了远程教育的未来，从高等教育的国际化到大众教育的多元化；从满足多种教育需求到寻求高质量教育；从科技的新发展到知识产权保护等一系列问题的提出，弗雷茨•帕尼库克博士使与会者发现了更多的思考内容。

　　英联邦学习共同体主席兼执行总裁约翰•丹尼尔爵士在其主题报告中涉及了有关跨国远程教育的发展策略，并通过30个小国联合创建的虚拟大学模式，进行了深入的探索，提出许多新的战略研究课题。

　　中央电大校长葛道凯教授的发言在会上引起很大反响。通过透视中国电大在不同时期的发展变化，他为与会者展示了远程教育与社会经济发展的关系和远程教育对促进终身学习的重要作用。葛道凯教授特别提出在新时期开放大学要审视其历史发展的进程，努力承担社会赋予远程教育院校的新的使命，这也是亚洲远程教育院校决策者的共识。

　　日本开放大学石弘光教授通过日本远程教育取得的经验，回顾了社会环境变化为远程教育发展带来的影响，同时展望了日本远程教育新的发展思路，石弘光教授对日本问题的研究给予我们一个新的视角点，它有利于进一步寻求远程教育的新的增长点。

　　美国国际工程技术基金会主席、中国开放教育资源协会主席王逢旦教授则从开放教育资源的理念、发展现状和它在推进远程教育不断向前发展的过程中所需关注的问题探测了远程教育的新的发展动向和服务领域。

　　英国萨里大学彼得•贾维斯教授通过其对远程教育促进经验学习和存在学习的探讨，为我们展现了远程教育活动中有关经验分析和生存分析的哲学理念，使我们在未来远程教育实践中更为关注教师对学习者的指导和启迪。

　　本届年会收集了394篇论文摘要和262篇论文全文。中央电大有4篇论文被选为优秀论文。其中由李莹、张旭红、李瑞卿、陈海山、张少刚合作提交的《远程开放教育教学点质量、规模和效益的平衡—基于电大地市级教学点的实证研究》一文再度摘金，获得了本届年会最佳论文金奖。自此，中央电大连续两年蝉联亚洲开放大学协会年会最佳论文金奖。获奖论文是张少刚研究员主持的全国教育科学“十五”规划国家一般课题“电大远程教育成本效益实证与比较研究”的部分研究成果，经课题组高度凝练而成。

　　本届亚洲开放大学协会杰出贡献奖的获得者是香港大学张伟远博士。这是亚洲开放大学协会首次将杰出贡献奖颁发给在远程教育研究领域做出突出贡献的研究人员。